El grupo de innovación docente Enseñanza y Aprendizaje Virtual fue reconocido como tal por la Universitat de Barcelona en el año 2003. Tiene un carácter interdepartamental desde sus inicios, y ha estado siempre interesado y centrado en el análisis de las metodologías pedagógicas para la utilización de las tecnologías en la enseñanza universitaria, así como en el seguimiento de las potencialidades y cambios.