PLE Conference 2011

ple


De l’11 al 13 de juliol de 2011, a Southampton (Regne Unit), tindrà lloc la segona conferència internacional sobre Entorns Personals d’Aprenentatge.


La conferència té la intenció d’esdevenir un espai on investigadors i professionals puguin intercanviar idees, experiències i investigacions, entorn al desenvolupament i l’aplicació de Personal Learning Environments (PLE), incloent el disseny d’entorns i les qüestions sociològiques i educatives que es plantegen.


Mentre que la conferència inclou una línia de presentació i aportacions tradicional, en paper, també es fomenen propostes per a les sessions en diferents formats, incloent tallers, cartells, sessions de cafè i manifestacions, amb l’objectiu de mantenir els debats dinàmics, interactius i vibrants que s’iniciaren durant la primera conferència (Barcelona 2010).


La conferència PLE 2011 és també la seu de la PLE Mediacast, un concurs que premiarà les tres millors produccions Mediacast. A banda, els millors treballs seran considerats per ser publicats a les edicions especials de les revistes International Journal for Virtual and Personal Learning Environments i Digital Education Review.


Dates importants:

Presentació de les propostes (resum): diumenge 10 d’abril de 2011

Notificació de l’acceptació: dissabte 30 d’abril de 2011 (subjecte a canvis)

El text complert: dissabte 28 de maig de 2011

Inscripció dels ponents: dissabte 11 de juny de 2011

Inscripció anticipada d’assistents: dissabte 11 de juny de 2011

Contribucions per al concurs de Mediacast: dissabte 30 de juny de 2011

Tancament de la votació del concurs Mediacast: dissabte 13 de juliol de 2011

Acte d’obertura informal: nit de l’11 de juliol de 2011

Conferència: 11 al 13 de juliol de 2011


Per obtenir més informació, visiti el nostre web oficial: http://www.pleconf.com

Correu electrònic: info@pleconf.com

Segueixi les actualitzacions al Twitter i al blog a través de l’etiqueta #PLE_SOU

Grup de Recerca Ensenyament i Aprenentatge Virtual, Universitat de Barcelona, 2011